在数字化与智能化浪潮的推动下，人工智能已成为教育变革的关键力量。近年来，国家相继出台《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等重要政策，明确强调以人工智能助力教育数字化转型，推动教育高质量发展，为人工智能赋能教育提供了坚实的政策指引。人工智能不仅能够促进教育公平、提升教育质量，还能助力创新教学模式、培养高素质创新人才，为教育现代化注入强大动力。

2025年5月14日，第五期上海市普教系统名师名校长培养工程“高峰计划”李啸瑜校长基地的学员们在李校长的带领下，来到上海市卢湾高级中学开展集体研修活动。卢湾高级中学在人工智能赋能教育领域取得的显著成果，让基地全体学员眼前一亮。

卢湾高级中学何莉校长首先带领学员们参观了学校的数智学谷，开启了一场沉浸式的人工智能赋能教育之旅。人工智能技术已深度融入校园的各个角落：从智能签到、刷脸借书，到智能机器人引导，再到机器人编程、无人驾驶、机器人足球设计等项目，处处彰显着人工智能赋能教育的魅力。人工智能实验区以“立芯·展翼”为核心，创生了众多人工智能课程和特色项目，致力于培养学生的创新能力和科技素养。心理健康教育中的AI应用实验室还探索了人工智能在心理健康教育中的深度应用，为学生心理健康保驾护航。

参观结束后，何莉校长以《智能时代教与学方式的变革》为主题，向基地研修团队成员详细介绍了学校构建的科学与人文并重、一体两翼的课程体系，以及学校在教育教学中将人工智能技术与教育教学深度融合的实践成果。学员们深切感受到人工智能技术与学科教育深度融合的强大魅力，也见证了人工智能教育领域的创新实力。

研修活动最后，李啸瑜校长代表基地全体学员向何校长表示感谢，并对卢湾高级中学将AI与学校环境设计、课程学习、学校文化理念深度融合，推动学校特色发展和高质量发展表示高度赞赏。同时，李校长勉励全体基地学员要在自己的教育教学领域里，积极探索创新人才培养模式，为教育高质量发展贡献智慧和力量。

此次研修活动不仅让基地学员们对人工智能赋能教育有了更深刻的认识，也为大家在今后的教育教学工作中提供了宝贵的思考和启示。

撰稿：园南中学 傅登荣

摄影：卞国华

审核：范依琳