区级重点课题《促进高中学生全面发展的综合素质评价研究》

结题论证会

撰稿：施雪飞

摄像：陆晶莹

2018年4月11日上午8：30分，我校2014年11月正式立项的区级重点课题《促进高中学生全面发展的综合素质评价研究》结题论证会，在红楼二楼会议室如期进行。

上海师范大学博士生导师谢利民、王正平两位教授，浦东教育发展研究院特级教师、硕士生导师张新教授，区教师进修学院教科研室顾非石博士参加了此次结题论证会。

课题领衔人高屹校长做了课题结题汇报，课题组成员做补充发言。专家们对于课题的研究过程和结果非常感兴趣，提出了一系列非常实际的问题，有理论方面，也有实践操作方面，由各个部门实际参与课题研究的负责老师进行了详细的解答。

经过两个多小时的提问、论证，几位专家一致认为项目总体思路明确，以促进学生德、智、体、美全面发展为目标，借鉴国内外综合评价的思想与方法，紧密结合我校今年教育工作与学生评价的实践，完成了可借鉴、可推广，又便于操作的高中学生综合素质评价实施方案。该项目的研究基础扎实，研究方法合理，研究内容全面，研究态度严谨。评价内容涉及思想道德、文化意识、身心素质、实践创新、兴趣爱好等多方面，在整体上该评价方案的举措，有利于激发学生潜能，尊重学生个性，鼓励学生创造，促进学生全面发展。

各位专家也提出了很好的意见和建议，包括：一些典型问题的解决可以写入结题报告；课题研究虽然告一段落，但希望该课题的内容能有动态的延续性；需要体现出南模特色，又要有引领示范作用，能在其他学校进行推广；增加理论的高度，凸显教育中立德树人的根本。

这个历时三年，关系到学校内每一位孩子发展的重点课题，取得了阶段性的成果，但课题研究远远没有结束，在今后的工作中，还需要不断改进，不断提升，使之能真正促进高中生综合素质全面发展。